Les nombreuses pressions subis par les réserves naturelles du nord Bénin, notamment les parcs de la Pendjari et du W, classées au patrimoine mondial de l’Unesco, ont poussé l’organisation non gouvernementale Sos Savane-Ong, avec le soutien du programme Rbt-Wap, a lancé un programme d’éducation environnementale. Afin de sensibiliser les populations locales des communes de Tanguiéta et Kandi, situées à proximité des parcs de la Pendjari et du W, en particulier les jeunes, à la protection de la biodiversité.
Mouleykatou SOULEYMANE
L’initiative vise à former de futures générations d’écocitoyens. Pour ce faire la priorité est donnée à l’éducation sur le développement durable, la transmission des connaissances et des pratiques respectueuses de l’environnement, tout en favorisant l’épanouissement des apprenants grâce à des actions concrètes. Comme des séances de sensibilisation, des observations de la faune et de la flore, ainsi que des ateliers pratiques.
Selon les informations rapportées par le média Journal Santé Environnement, 435 séances d’éducation environnementale ont été organisées à ce jour dans les écoles riveraines des parcs de la Pendjari et du W, touchant 4 350 apprenants, dont 50 % de filles. Pour Farid Amadou Bahleman, Directeur Exécutif Sos Savane Ong, ces jeunes apprennent à mieux comprendre leur environnement, les dangers de la déforestation et des déchets plastiques, ainsi que l’importance de la préservation des écosystèmes locaux. En collaboration avec les enseignants et les animateurs environnementaux, les apprenants participent à des projets de création d’herbiers numériques dans 12 écoles et le recyclage de bouteilles en plastique en mangeoires pour oiseaux.
Dorénavant, les clubs environnementaux, redynamisés grâce à cette initiative, sont autonomes et organisent eux-mêmes des campagnes de salubrité qui contribuent à la propreté des écoles et de leurs environs. Assurer ainsi la pérennité du projet. Une dizaine de campagnes a déjà été organisée, avec une forte mobilisation non seulement des apprenants mais aussi des communautés. Assurer ainsi la pérennité du projet.
iNaturalist : l’outil qui renseigne sur la biodiversité locale
Une innovation du programme est l’utilisation de l’application iNaturalist, qui permet aux élèves de documenter leurs observations de la biodiversité locale. Chaque séance de sensibilisation inclut désormais une quinzaine d’observations. Une technique qui enrichit les bases de données sur les espèces présentes dans cette région du Bénin. L’objectif à la fin du programme étant de comptabiliser au moins 7 200 observations, un apport précieux pour le suivi des espèces dans ces zones protégées.
Toujours selon le Journal Santé Environnement, les objectifs de la première phase du projet sont atteints à plus de 90 % à ce jour. L’implication des élèves et des animateurs a permis de susciter l’engouement pour les questions environnementales, avec des impacts mesurables sur le terrain. Ce type d’initiative doit être encouragé et étendue à toutes les localités du pays, pour une préservation optimale de notre environnement.
